Проверка остроты слуха и аудиограммы: краткое руководство

Краткое содержание видео о признаках проблем со слухом

На что обратить внимание, чтобы понять есть ли проблемы со слухом? Как распознать, что у вас или ваших близких появились проблемы со слухом? Существуют симптомы, на которые следует обратить внимание и после этого провести диагностику. Первичную диагностику можно провести дома, а уже следуя из ее результатов, принять решение о посещении медицинского учреждения

Как только появилось подозрение, что у ребёнка или других членов семьи появились проблемы со слухом, нужно незамедлительно начать действовать. Это связано с тем, что нарушения могут быть необратимыми. Первым делом, рекомендуется провести простую диагностику, которую можно выполнить в домашних условиях.

Итак, обратите внимание на поведение родственника:

1. Понаблюдайте за родственником — своим поведением он может указать на существующие нарушения. Например, сделайте звук на телевизоре чуть тише обычного, посмотрите на реакцию, попросит ли он сделать погромче.
2. Во время разговора по телефону, он может часто переспрашивать или просить говорить чуть громче, тем самым демонстрируя проблему со слухом.
3. Ребёнок, если плохо слышит, то часто поворачивает голову тем ухом, с которым нет проблем. То есть, если вы обращаетесь к ребёнку, а он как бы немного поворачивает голову одним ухом в вашу сторону, то, вероятнее всего, начались проблемы со слухом.
4. Если вы подозреваете проблемы у пожилого человека, во время разговора, вы можете заметить, что он подставляет к уху ладонь.

Что делать, если в процессе наблюдения замечены проблемы со слухом?

Если кто-то из ваших близких своим поведением натолкнул вас на мысль, что начались проблемы со слухом, то рекомендуется провести диагностику. Существует несколько вариантов. Можно использовать тот который вам удобнее или провести проверку каждым доступным вариантом.

Тест № 4: Слушаем частоты

Эта проверка слуха онлайн определяет ваш нижний и верхний порог чувствительности уха. Самое интересное, что это тестирование может быть использовано и для диагностики реальных характеристик акустической аппаратуры.

Следует понимать

• Большая громкость на динамиках для теста может стать причиной их повреждения.
• аудио- и видео-тест может быть некорректным, если у вас дешевая звуковая карта и акустика. Аудиометрия правильно проводится только сурдологом.
• Не делайте громкий звук в наушниках, иначе это может навредить ушам вплоть до снижения слуха!
• Тесты не являются медицинскими и не используются для самостоятельной постановки диагноза. Чтобы верно определить качество вашего слуха, обратитесь за консультацией к специалисту. Только он может поставить точный диагноз или дать правильное определение вашему заболеванию.

Надеемся, что пройдя весь набор наших тестов, вы получили хороший результат. Но помните, ни один тест не заменит квалифицированного врача-сурдолога. Однако советуем время от времени возвращаться к представленным тестам, чтобы контролировать уровень своего слуха. Для этого добавьте нашу страницу в закладки. И оставляйте комментарии по полученным результатам и делитесь вашими впечатлениями о пройденном тестировании.

Как расшифровывается аудиограмма

Аудиограмма – это график, на котором изображена реакция пациента на воспроизводимые звуки. Специалист демонстрирует сигналы и расшифровывает их. На ней наглядно представлено, какие звуки пациент слышит, а какие нет, какие участки слуха работают хорошо, а с какими есть проблемы.

Типичная аудиограмма

В аудиограмме несложно разобраться самостоятельно. Горизонтальная линия показывает частоту в герцах (Гц), а вертикальная ось – уровень громкости в децибелах (Дб). Если есть реакция на все звуки, то индивидуальная аудиограмма совпадет с графиком нормы, проходящем в пределах – 0 Дб. Если имеются отклонения от графика нормы, то их сразу будет видно. Колебания в пределах зоны 20 децибел относятся к допустимой норме, показания ниже этой отметки говорят о тугоухости.

Костное и воздушное звукопроведение изображается на графике разными символами. Различными на аудиометрии будут воспроизводиться показания для правого и левого уха.

Снижение порога слышимости:

• Слух в норме – от 0 до 25 Дб;
• Легкая степень потери (1 степень) – от 26 до 40 Дб;
• Умеренная потеря (2 степень) – от 41 до 55 Дб;
• Сильная потеря (3 степень) – от 56 до 70 Дб;
• Глубокая потеря (4 степень) – от 71 до 91 Дб;
• Глухота – более 91 Дб.

Показатель процентного соотношения потери слуха не применяется в медицинской практике, так как может быть различным на каждой звуковой частоте, используемой в тестировании. Поэтому невозможно применить процент снижения в описании заболевания или рекомендуемом лечении.

Но такой показатель может быть выражен для судебно-правовых ситуаций. Для таких случаев, потеря слуха в децибелах переводятся с помощью специальной формулы в процентное соотношение и используются в юридической практике.

Любое заболевание проще предупредить, чем вылечить. Органы слуха необходимо беречь, вовремя проходить профилактику, обращаться к отоларингологу при первых симптомах отита, ушных инфекций или снижении слуха. Вовремя диагностированная и вылеченная болезнь восстановит здоровье слуховых органов. Возрастную тугоухость избежать не удастся, но значительно отдалить ее – вполне возможно.

Ототоксичные препараты

• Стрептомицин в первую очередь поражает вестибулярную, а не слуховую часть внутреннего уха. Хотя головокружение и трудности поддержания равновесия обычно бывают временными и в конечном счете компенсируются полностью, возможно сохранение тяжелой и постоянной потери вестибулярной чувствительности, что вызывает трудности при ходьбе в темноте и синдром Дэнди (впечатление неустойчивости окружающих предметов, возникающее при каждом шаге). У 4–15% больных, принимающих стрептомицин по 1 г/сут дольше недели, развивается заметная тугоухость, которая обычно выявляется после короткого латентного периода (7–10 дней) и медленно ухудшается при продолжении лечения. Может последовать полная глухота.
• Неомицин обладает наиболее выраженной кортитоксичностью из всех антибиотиков. При использовании больших доз путем приема внутрь или через клизму для стерилизации кишечника может всасываться количество лекарства, достаточное для поражения слуха, особенно при изъязвлениях желудочно-кишечного тракта или других поражениях слизистой. Нельзя использовать неомицин для промывания ран или орошения плеврального или брюшинного пространства, так как большие количества антибиотика могут удерживаться и всасываться, вызывая глухоту.

• По кортитоксическому действию к неомицину близки канамицин и амикацин.
• Виомицин оказывает токсическое воздействие как на улитку, так и на вестибулярный аппарат.
• Ванкомицин вызывает тугоухость, особенно в случаях почечной недостаточности.
• Гентамицин и тобрамицин проявляют токсические свойства в отношении вестибулярного аппарата и улитки у людей и лабораторных животных.
• Этакриновая кислота при внутривенном введении вызывает глубокую и постоянную глухоту у больных с мочевыми камнями и почечной недостаточностью, если они одновременно получают аминогликозидные антибиотики.
• Есть также сведения о развитии временной или постоянной глухоты, вызванной внутривенным введением фуросемида, у больных, страдающих почечной недостаточностью или получающих аминогликозидные антибиотики.
• Салицилаты вызывают глухоту и шум в ушах, которые обычно обратимы
• Хинин и его синтетические заменители — постоянную тугоухость.

Модифицированный тест рифмы

Модифицированный тест на рифму (MRT) определен в американском национальном стандарте ANSI S3.2 «Методы измерения разборчивости речи в системах связи». Метод состоит из 50 наборов из шести односложных слов, которые отличаются начальным или конечным согласным (например, not, tot, got, pot, hot, lot или ray, raze, rate, rave, rake, race). Слушателю обычно предлагают одно из слов в куплете, которому предшествует фраза: «Вы отметите слово ___». Шесть рифмующихся слов предлагаются слушателю для выбора того, что он считает правильным ответом. MRT широко используется ВВС США для тестирования производительности различных систем связи, которые часто включают в себя компонент шумовых помех. Если условие достигает 80% правильных ответов или выше, то это часто является приемлемым уровнем производительности.

Как обследуется слух у таких детей?

В подавляющем большинстве случаев все очень непросто. У сурдолога есть два основных метода, чтобы дать заключение о состоянии слуха.

Первый – пороговая тональная аудиометрия. Это процедура, при которой на обследуемого надеваются наушники и он при помощи нажатия кнопки, поднятия руки или игрового действия показывает, что услышал подаваемый звук. Даже для детей с нормальным развитием до 3-5 летнего возраста это иногда сложно. А что говорить о детях с задержками? Очень часто они не доступны контакту, не выполняют никакие инструкции. Условно-рефлекторная аудиометрия в открытом поле не позволяет получить достоверную картину или вообще не выполнима у таких пациентов. Зачастую в кабинет насильно заносят отчаянно сопротивляющегося ребенка, который начал кричать еще в коридоре, даже не видя врача. Никакие игрушки, сладости чаще не приносят ожидаемого успокоения. Поэтому приходится переходить к следующим вариантам исследований.

Второй метод – регистрация коротколатентных слуховых вызванных потенциалов (КСВП). Производится в состоянии естественного сна, заключается в регистрации активности нервных структур слухового анализатора в ответ на подаваемый звук. Возможно проведение под наркозом. При этом никаких снотворных, успокаивающих не применяется в нашей стране. Очень кропотливая, трудоемкая процедура, занимающая много времени. Попробуйте уложить ребенка спать в больнице, да не обычного, а находящегося в постоянном возбуждении! И чтобы он не проснулся от установки электродов и «наушников».

Безусловнорефлекторные методики

У детей до года состояние слуха проверяют с помощью оценки безусловных рефлексов, возникающих без предварительной выработки. К информативным ориентировочным реакциям ребенка на звуки относятся следующие:

• ауропальпебральный рефлекс Бехтерева (мигание и активность век);
• ауропупилярный рефлекс Шурыгина (расширение зрачка);
• глазодвигательный рефлекс;
• сосательный рефлекс;
• реакция вздрагивания, испуга;
• реакция замирания;
• реакция пробуждения;
• поворот головы в сторону источника звука или от него;
• гримаса лица;
• широкое раскрытие глаз;
• возникновение двигательных движений конечностей;
• изменение ритма дыхательных движений;
• изменение ритма сердечных сокращений

Указанные рефлексы служат проявлением комплексной ориентировочной реакции (моторная оборонительная реакция) и включения петли акустической обратной связи. При использовании безусловнорефлекторных методик учитываются возрастные особенности слуховой функции и психомоторное развитие ребенка.

Психоакустические методики, основанные на регистрации различных компонентов врожденного безусловного ориентировочного рефлекса позволяют составить общее представление о наличии слуха у детей грудного возраста (до года).

Безусловнорефлекторные методики, благодаря своей легкой доступности, могут быть широко использованы для системы скринингого выявления детей раннего возраста с нарушенным слухом, но они имеют ряд недостатков.

К отрицательным моментам безусловнорефлекторной методики относятся:

• значительный индивидуальный разброс поведенческих реакций;
• непостоянство, быстрое угасание безусловного рефлекса при повторном предъявлении звукового сигнала;
• необходимость в предъявлении неадекватно высокого порога для возникновения рефлекторного ответа (70-90 дб), в связи с чем сложнее выявить потерю слуха до 50-60 дб, что, в свою очередь, приводит к росту ложноположительных результатов.

Многие авторы считают, что у детей раннего возраста (до 2-х лет) и особенно у детей с патологией центральной нервной системы, сопровождающейся отставанием в моторном развитии, наряду с психоакустическими методиками целесообразно применение объективных электрофизиологических методов исследования слуха

В настоящее время при проведении аудиологического скрининга у детей раннего возраста в России применяют ОАЭ (отоакустическая эмиссия).

Стоит ли проверять слух

Специалисты рекомендуют регулярно проверять остроту слуха, чтобы вовремя заметить снижение. На плановом приеме врач осматривает ушные раковины и слуховые проходы отоскопом, проводит диагностику слуха. Если вы подверглись воздействию сильного шума, работаете в шумной обстановке или принимали участие в громком мероприятии, может понадобиться дополнительное обследование.

Чем раньше обнаружена проблема, тем легче с ней справиться. Особенно актуально это в детском возрасте. Поэтому не стоит отказываться от аудиологического скрининга – теста ребенка на наличие тугоухости. Даже у абсолютно здоровых родителей с идеальным слухом могут рождаться дети с нарушениями слуха.

Если близкие заметили, что вы плохо слышите, запишитесь на прием к лору

Профилактика потери слуха – это комплекс мероприятий и своеобразный стиль жизни. К сожалению, пока не придумали универсальной таблетки, которая бы сделала вас неуязвимым к громкому шуму или звуковой какофонии. Если природа подарила вам безупречный слух, не воспринимайте это как данность: берегите его, чтобы и дальше радоваться жизни!

Консультация сурдолога

Консультирование начинается со сбора жалоб и анамнеза или, другими словами, информации об истории развития нарушения слуха. В данном случае имеют значение многие факторы такие, как  давность развития заболевания, возможные причины, фоновые заболевания, динамика развития, проводимые терапевтические мероприятия и многие другие. 

Осмотр пациента и отоскопия – следующий этап консультации специалиста.  Для этого могут быть использованы различные средства, такие как классический налобный рефлектор и набор ушных воронок, налобный осветитель, отоскоп или видео-отоскоп. С помощью вышеперечисленного оборудования определяется состояние наружного уха и барабанной перепонки, а также частично среднего уха

Для проведения последующих тестов важно осмотреть наружный слуховой проход, удалить серные массы или патологическое отделяемое в случае наличия.

Для диагностики состояния среднего уха, помимо визуального осмотра, может быть использован такой метод, как акустическая импедансометрия. Метод позволяет оценить подвижность барабанной перепонки, определить давление внутри барабанной полости, обнаружить наличие жидкости в среднем ухе, охарактеризовать функциональное состояние слуховой трубы и системы слуховых косточек

Таким образом, при условии правильной интерпретации результатов такого исследования, возможно получить исчерпывающую объективную информацию о состоянии среднего уха, а следовательно, правильно установить диагноз.

Следующий метод, регулярно использующийся в практике сурдолога – тональная пороговая аудиометрия. Проведение этого вида диагностики нарушения слуха требует непосредственного участия исследуемого в процессе проведения теста, именно по этой причине он относится к субъективным методам. Для проведения исследования используется специальный прибор – аудиометр. Устройство состоит из блока генератора тональных сигналов различной частоты и интенсивности, головных телефонов (наушников), костного телефона и кнопки ответа пациента. Исследуемому  предлагают прислушиваться к сигналам, подаваемым через наушники или костный телефон, и нажимать на кнопку в случае обнаружения сигнала. Таким образом, специалист фиксирует пороги слуха пациента – минимальные интенсивности сигналов на различных частотах, способные вызвать звуковое ощущение. На базе зафиксированных порогов слуха строится аудиограмма, по которой в дальнейшем определяется степень и тип нарушения слуха. В некоторых случаях возможность проведения данного исследования ограничена физическими и умственными способностями исследуемого. Так, например, детям в возрасте до 3 лет подобное исследование проведено быть не может. В таких случаях прибегают к возможностям компьютерной аудиометрии с регистрацией различных типов вызванных потенциалов. Тем не менее, в большинстве случаев именно тональная пороговая аудиометрия используется как основа для выбора и последующей настройки слуховых аппаратов при необходимости их использования.

Еще одним методом субъективной оценки слуха является речевая аудиометрия. Для проведения теста используется так же аудиометр с подключенным оборудованием для воспроизведения специально записанных речевых тестов. Часто проведение  такой аудиометрии возможно в условиях свободного акустического поля – пациент находится в окружении специально установленных и настроенных акустических колонок для прослушивания речевых сообщений с определенной интенсивностью (громкостью). Таким образом, определяется процентное отношение правильно распознанных слов при заданной громкости. Исследование может проводиться до слухопротезирования и после него (непосредственно с настроенными слуховыми аппаратами), что в значительной степени помогает оценить качество подбора и настройки слуховых аппаратов.

Как уже упоминалось выше, не во всех случаях возможно проведение субъективных тестов  (тональной пороговой аудиометрии, речевой аудиометрии). Обследование маленьких детей относится к именно таким ситуациям. В этих случаях используется комплексных подход к диагностике с привлечением сурдопедагога и проведением объективных тестов (регистрация различных типов отоакустической эмиссии, акустическая импедансометрия, регистрация вызванных слуховых потенциалов).

Диагноз по результатам диагностики
После установки диагноза и определения степени и структуры на рушения слуха решается вопрос о выборе методов компенсации слуха и последующей реабилитации.

Как проводится проверка слуха?

Проверка слуха состоит из нескольких этапов. Возможно, вам придется пройти один или несколько из них. Сурдолог сначала осмотрит наружный слуховой проход и барабанную перепонку специальным инструментом, для того чтобы определить наличие видимых изменений. Затем он приступит к проверке слуха.

Для проведения тональной пороговой аудиометрии вам выдадут наушники. Данный тест проводится для выявления способности слышать различные звуки. В наушники будут подаваться звуки, а тест позволит выявить, насколько хорошо вы слышите их. Тест на разборчивость речи аналогичен распознаванию звуков, за тем исключением, что вам дадут прослушать несколько фрагментов речи. Затем вас попросят повторить то, что вы услышали.

Обычно тест проводят с использованием набора согласных звуков. Неспособность слышать согласные звуки является одним из признаков тугоухости. Если проблемы со слухом связаны с потерей слуха, пациент не способен различать определенные звуки. Однако некоторые люди испытывают трудности с пониманием речи, и у них совсем не наблюдается потеря слуха.

Тестирование новорожденных

Первичное обследование слуха новорожденных осуществляется в роддоме. Процедуры безболезненна, и обычно проводится во время сна ребенка. В ушко новорожденного помещают маленькую мягкую заглушку, подсоединенную к аппарату.

Обследование ведется двумя способами:

1. Отоакустическая эмиссия (OAE) – прибор через заглушку фиксирует самые незначительные колебания, которые испускает внутреннее ухо малыша, в ответ на пощелкивания или другие звуки. Проверка ведется на каждом ушке и подтверждает, что внутреннее ухо слышит звуковые сигналы.
2. Автоматическое слуховое измерение реакции мозга (ABR) – аппарат регистрирует реакцию слухового нерва на пощелкивания. Это более серьезное исследование слуха. Кроме заглушки, небольшие электроды прикрепляются к коже головы новорожденного и фиксирует мозговую активность. Исследования проводятся для каждого ушка и подтверждают, что мозг ребенка реагирует на звуки.

У многих новорожденных в ушном канале остается жидкость, поэтому часты случаи недостаточной реакции на звуки. Это абсолютно нормальное явление. Если первичное обследование слуха не дало положительного результата, то педиатром назначаются дополнительные исследования в течение первых месяцев жизни.

Вторичное тестирование обычно проходит подавляющее большинство младенцев. В случае отрицательного результата, назначаются консультации специалистов.

Альтернатива – купить самостоятельно и запросить возмещение

Всегда есть вероятность, что льготный слуховой аппарат может не подойти человеку. Например,

• именно в нем будет недостаточная разборчивость речи;
• инвалид долгое время носил медицинский прибор другого производителя и привык к его особенностям, а на новый оказывается невозможно перестроиться, тот оказывается хуже по всем параметрам.
• прошло время, и снизился слух и др.

В любом случае ваше право (согласно Приказу Минздрава от 31 января 2011 г. №57н) – посоветовавшись с врачом, приобрести аппарат самостоятельно и подать в ФСС заявление на компенсацию его стоимости.

• Если та не больше цены положенного льготного, цену должны без проблем компенсировать.
• Если приобретенная модель дороже, компенсация будет частичной.

Теоретически Фонд может отказать заявителю. Практически это случается очень редко.

Сам куплю!

Получится ли получить по льготе суперсовременные дорогие аппараты?

Бесплатно доступны только те медицинские приборы, которые определены госконтрактом. В данное время инвалидам по слуху выдаются аппараты, в основном, российского производства. В редких случаях (например, когда нет отечественного аналога) – иностранного. Но льготный не значит – плохой. Все индивидуально.

В зависимости от указанного слухового аппарата в ИПРА и в рамках заключенного госконтракта с Фондом соцстрахования «МастерСлух» выдает слуховые аппараты:

• аналоговые и цифровые;
• программируемые и непрограммируемые (триммерные);
• костные и воздушные;
• заушные, внутриушные и карманные.

ФСС учитывает вписанный в ИПРА прибор по:

• мощности – средний, мощный, сверхмощный, соответственно их технические характеристики;
• конфигурации – заушный, внутриушной, костный, карманный.

Как его получить? Весь процесс по шагам

Первый этап – оформить инвалидность

Чтобы человека признали инвалидом по слуху, нужно:

1. Прийти в свою поликлинику на прием к лору и рассказать, что беспокоит снижение слуха. Врач проведет первичную диагностику и направит к сурдологу.
2. Пройти расширенную диагностику у сурдолога. Если подозрения о снижении слухового восприятия подтвердятся, выяснится, что это не поддается лечению, а только коррекции медицинским протезом, специалист выпишет соответствующее заключение.
3. Принести это заключение своему лору. Он должен выдать направление на медико-социальную экспертизу (МСЭ).

1. Отнести направление на комиссию МСЭ. Вам будет назначен день, когда специалисты проведут свое независимое тестирование. На его основании должны выдать справку и ИПРА.

Но! Если комиссия придет к заключению, что ваш случай не тяжелый, вам откажут в группе.

На основании справки от комиссии МСЭ пациенту выдается удостоверение инвалида, знакомят с положенными льготами.

Сейчас проверим: инвалид или симулянт

Второй этап – заявка на получение слухового аппарата

С программой реабилитации или абилитации (ИПРА) на руках уже можно:

• Отправиться в Фонд страхования и там подать заявление на получение льготного слухового аппарата. (Не знаете адрес? Проверить контакты можно здесь).
• Подать заявление на Госуслугах или через МФЦ.

Вас должны поставить в очередь, о чем у вас (на руках или в электронном виде) будет соответствующий документ.

Слуховой аппарат получен. Что дальше?

Во-первых, вы всегда должны быть на связи с вашим сурдологом. Не пропадать, проводить настройку в установленные сроки, если возникнут какие-то неудобства при ношении, как можно скорее выявить причину и устранить ее.

Во-вторых, как и на получение, у вас есть право на плановую бесплатную замену слуховых аппаратов – раз в четыре года. Ушные вкладыши можно получать таким образом раз в год.

В-третьих, если медицинский протез сломался и/или имеет дефект, и это вина компании-производителя (факт устанавливается специалистом), то ремонт осуществляется за счет фирмы-поставщика – это гарантийный случай.

Негарантийный случай – возникший из-за несоблюдения пациентом правил, указанных в инструкции по эксплуатации, рассматривается медико-технической экспертизой. Ее осуществляет территориальное подразделения Фонда соцстраха. Вероятность, что она определит компенсацию за ремонт либо досрочную замену слухового аппарата есть.

Как не испортить слух: 9 простых советов

1. Избегайте шума. Продолжительный громкий шум негативно влияет на состояние мембран внутреннего уха, приводит к гибели волосковых клеток. Опасность представляет не только кратковременный звук перфоратора, но и монотонный гул, например во время поездки в метро.
2. Не используйте наушники на большой громкости. Особенно актуально это для наушников-«капелек», которые вставляют в уши. Существует максимально допустимый предел громкости, превышать который не стоит.
3. Защищайте уши. Если имеете дело с громкими звуками, например на производстве или в аэропорту, приобретите индивидуальные средства защиты. Они также снизят акустическое давление на барабанные перепонки при стрельбе, езде на мотоцикле, близком контакте с шумной техникой.
4. Максимально высокая громкость телевизора или музыкального центра – табу. Не стоит экспериментировать с возможностями слухового анализатора: всего несколько децибелов для него могут стать критичными.
5. Полюбите тишину. Слух тоже нуждается в отдыхе. Каждому из нас иногда полезно побыть в полной тишине.
6. Вовремя лечите болезни уха, горла, носа. Хронический средний отит может привести к тугоухости. Также опасен экссудативный средний отит со скоплением жидкости. Не занимайтесь самолечением, а доверьтесь врачу.
7. Защищайте уши от попадания в них инородных тел. Мелкие предметы, частицы лака или краски для волос опасны для слухового органа и могут снизить восприятие звуков.
8. Освойте правильную гигиену ушей. Уточните у специалиста, как правильно чистить уши, и никогда не используйте для этого ватные палочки.
9. Избегайте простудных заболеваний. Существуют сильные антибиотики с побочными действиями, которые оказывают негативное влияние, в том числе, на слух. На фоне ангины, ОРВИ, гриппа часто развиваются инфекционные заболевании ушей – еще одна причина снижения слуха. Чем меньше вы болеете, тем лучше.

Особую опасность представляет длительное воздействие шума

Как уберечь свой слух

• Следите за громкостью: безопасный уровень громкости – 60% от максимальной.

• Берегитесь громких звуков: используйте ушные вкладыши во время шумных мероприятий и вблизи источников чрезмерного шума.

• Используйте правильно подобранные наушники с шумоподавлением.

• Следите за временем пребывания в шумных местах или при выполнении шумных действий – делайте чаще перерывы и/или по возможности сократите продолжительность.

• Старайтесь реже использовать аудиоустройства.

• Используйте специальные приложения для смартфонов, которые помогают определить уровень опасности шума.

• Будьте бдительны и не пренебрегайте первыми признаками нарушений слуха: не откладывайте поход к специалисту.

• Регулярно проверяйте слух: своевременная диагностика и раннее вмешательство – ключ к успеху в предотвращении потери слуха.

Для чего необходимо делать проверку слуха

Часто человек не подозревает о том, что начинает плохо слышать. Снижение слуха может происходить постепенно и незаметно для самого себя. Обычно окружающие быстрее замечают подобное состояние. Потеря слуха может прогрессировать и приносить большие проблемы, вплоть до полной глухоты. Ранняя диагностика симптомов тугоухости поможет остановить ухудшение и начать адекватное лечение.

Проверка слуха – простая и безболезненная процедура

Для того, чтобы выявить проблему на ранних сроках, рекомендуется проходить обследование слуха один раз в год.

Если есть симптомы ухудшения или предпосылки для него, то можно делать тестирование один раз в три месяца.

Сама процедура абсолютно безболезненна и легка для пациентов.

При прохождении тестирования выявляется не только вид нарушения слуха, но и определяется степень: легкая, умеренная или тяжелая.

Подробные исследования помогут определить причину нарушения слуха, определить ее тип и подобрать лечение с помощью лекарственных средств, слуховых аппаратов или кохлеарной имплантации.

Что приводит к снижению слуха

Существует много причин снижения остроты слуха. Перед прохождением тестов, специалисты выявляют симптомы заболевания, выясняют возможные факторы, провоцирующие тугоухость.

Следует пройти проверку если пациент:

• хуже разбирает речь собеседника, особенно на улице, в общественных местах;
• заметил, что часто просит повторить слова;
• наблюдает за губами собеседника;
• слышит постоянный шум или звон в ушах, заложенность;
• испытывает головокружения, потери равновесия;
• не может определить место источника звука или его направление.

Близкие люди говорят пациенту, что он стал отвечать невпопад, часто переспрашивает, очень громко включает телевизор или слушает музыку, не реагирует на резкие звуки, стал громче разговаривать ( чем обычно), перестал воспринимать информацию на слух, при разговоре по телефону.

Потеря слуха наносит серьезный урон полноценной жизни, потому что значительную часть информации получают через уши. Часто такие люди страдают от повышенной утомляемости, тревожных и депрессивных состояний, боязни остаться одному, растерянности и беспомощности.

Причинами возникновения тугоухости могут стать:

• наследственные или генетические заболевания;
• аллергии, осложнения простудных или вирусных инфекций;
• серные пробки;
• возрастные изменения;
• травмы черепа или непосредственно ушных раковин.

Потеря слуха часто выявляется у людей, работающих на шумном производстве, живущих с глухими людьми, или в шумной обстановке.

Следует понимать

• Большая громкость на динамиках для теста может стать причиной их повреждения.
• аудио- и видео-тест может быть некорректным, если у вас дешевая звуковая карта и акустика. Аудиометрия правильно проводится только сурдологом.
• Не делайте громкий звук в наушниках, иначе это может навредить ушам вплоть до снижения слуха!
• Тесты не являются медицинскими и не используются для самостоятельной постановки диагноза. Чтобы верно определить качество вашего слуха, обратитесь за консультацией к специалисту. Только он может поставить точный диагноз или дать правильное определение вашему заболеванию.

Надеемся, что пройдя весь набор наших тестов, вы получили хороший результат. Но помните, ни один тест не заменит квалифицированного врача-сурдолога. Однако советуем время от времени возвращаться к представленным тестам, чтобы контролировать уровень своего слуха. Для этого добавьте нашу страницу в закладки. И оставляйте комментарии по полученным результатам и делитесь вашими впечатлениями о пройденном тестировании.